小学二年级玩开元棋牌输了几万_开元棋牌真实地址_开元棋牌揭秘课外提高重点

  导语:孩子从一年级上二年级啦,学完拼音,认识的字也渐渐多了,阅读量在增大,知识点难度也在增大。那二年级的玩开元棋牌输了几万_开元棋牌真实地址_开元棋牌揭秘有哪些好的学习方法呢?百家学堂小编就特意搜集了有关小学二年级玩开元棋牌输了几万_开元棋牌真实地址_开元棋牌揭秘学习方面的文章,供您阅读,希望能帮助到你,更多关于小学学习方法类的文章尽在百家学堂,欢迎浏览:

  玩开元棋牌输了几万_开元棋牌真实地址_开元棋牌揭秘课外提高重点有:

  1、识字与写字

  如果您想让孩子比同龄人多识字,那么就让孩子在幼儿园时代去完成这个工作,如果错过这个时机,孩子已经进了小学,我们只说孩子在这方面没有特别优势,但不会影响此后的玩开元棋牌输了几万_开元棋牌真实地址_开元棋牌揭秘或其它学科的学习。

  有一点要提醒家长,进入小学后,不建议给孩子报课外的拼音识字班,至少有一点要相信我国小学低年级的语言文字教育体制,它在教会孩子识字与写字上是不会存在问题的。想想看,如果孩子进入小学后四年,都没有掌握最基本的识字写字问题,那么每周二小时的课外班就能解决么?假若要课外班来解决这个问题,那么孩子在学校做什么?

  我们都知道小学低年级识字、写字的重要,但,不建议家长给孩子报单纯的拼音识字班,是对孩子时间和家庭财务上的重复性浪费。

  2、阅读

  小学低年级,阅读能力方面有两项基本功是必须得到解决的:

  一是教会孩子进行正确的朗读,用来培养和提高孩子的语感。很多家长和教师发现孩子写作文时存在语句不通、病句、语序颠倒等问题,误以为是孩子语言逻辑、组词造句方面的原因,而实质问题并不在写作本身,而在阅读上,问题孩子语感没有培养起来,语感弱的原因,通过合理的朗读训练可得到解决。

  二是学会默读,默读将有助提升孩子的快速阅读能力和身心感知能力。

  3、记

  背诵诗文累积不低于100篇(段),熟练诵读传统文化经典篇目不低于200篇,现代小说、文章阅读不低于10万字。

  这个时候会背诵熟的很多篇目,往往一生都会记得,现在的高中学生,平均能成功背诵的诗文不到四十篇,无论从中高考的答题优势还是孩子一生发展来看,这两年,我们都将为孩子留下了一大笔财富。

  4、听与说

  小学低年级学生的思维特点决定了,传统意义的看图说话教育,无法更好地调动学生的学习积极性和听、说能力,我们建议孩子在课外培训提高时,更多地选择富有互动性、故事接龙性质的课堂,而不是大量的"看图说话"式课堂。

  目前社会上很多培训机构的"看图说话"课堂中的图片存在说教过多,远离学生生活等方面的情况,无法引起学生的共鸣与更大的参与热情。只有在老师不停的引导下学生才恍然大悟,勉强"理解"。学生没有强烈的表达、倾听和参与愿望的课堂,很难达到"听与说"能力培养的应有效果。

  5、写

  作为语言运用能力基础的学习,小学课堂上已安排了足够量的组词、造句、词语运用练习,那么,如果报课外班学习,还需要学这些么?不!

  课外班的时间是短暂而宝贵的,需要学生和家长付出额外的时间和金钱的,单纯的组词、造句、词语运用训练,在学校已是得到基本保证了的,课外再安排孩子学这些内容,往往会错过语言表达能力发展的最佳机会,这个阶段,是口头语言与书面语言进行相互衔接转换的最佳时机,应让孩子接受专业的说话写话能力的衔接训练,使得说和写的能力协调发展,而不是把大量时间花在雷同的组词、造句上面,错过这个时机,更多孩子将来要付出两倍三件的精力,也不见得能达到相同的效果。

  小学二年级的同学,经过说话写话训练,应能根据要求在四十分钟内写出三百字左右的文章,很多家长会觉得很难,那时因为我们让孩子学错了方向,低估了孩子的潜力,没能做好说话写话能力的衔接训练。

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